Onderwijsbegeleiding

Het zijn uitdagende tijden. Leerlingen ervaren meer dan ooit druk om op school te presteren en soms biedt het onderwijs je kind net niet voldoende om tot goed leren en meedoen te komen. Bovendien is er door Covid natuurlijk veel kostbare lestijd verloren gegaan en zien we de resultaten van leerlingen kelderen. En jij weet misschien ook niet altijd goed hoe jij je kind het beste ondersteunt bij het maken van (t)huiswerk. Logisch: leerkracht zijn in een vak apart.

Naast de prestatiedruk en de corona-/ wereldse situatie, worden kinderen tegenwoordig geconfronteerd met veel angst. Angst voor virusbesmetting van opa en oma, angst voor de toekomst van de planeet, angst voor oplopende spanning in de samenleving en soms aan de keukentafel. Daar kunnen ze onrustig, gestrest en soms zelfs somber van worden.

Tijdens mijn sessies heb ik niet alleen aandacht voor de lessen die gemist zijn, maar ook voor de randvoorwaarden die leren mogelijk maken. 

Met mijn enorme ervaring in het (speciaal) basisonderwijs ligt, bied ik daarom aan:

Ondersteuning voor ouders: wanneer je wil weten op welke wijze je je kind het best kunt begeleiden maar ook hoe je bijvoorbeeld rekensommen of spelling uitlegt.

Bijles: wanneer je kind moeite/ achterstand heeft met de schoolse vakken als rekenen, taal, spelling, technisch of begrijpend lezen, kan ik je kind hierin extra les geven.

(CITO-)toetsbegeleiding: wanneer je kind zich onzeker voelt tijdens het maken van de (CITO-)toets, dan kan je kind samen met mij de verschillende toetsonderdelen oefenen zodat het vertrouwen in eigen kunnen krijgt en weet wat het kan verwachten van de toets.

Als je kind het gevoel heeft mee te kunnen doen op school is daarmee een basisvoorwaarde voor leren en ontwikkelen gelegd. Dat gun ik ieder kind.